Pengenalan matematika untuk anak bisa juga dengan melakukan perhitungan untuk memberikan batasan waktu. Selain anak jadi hafal urutan bilangan, anak juga tau konsep lama/lebih lama dan sebentar.
Misal ketika kita mau mengondisikan anak dari suatu aktivitas untuk berpindah ke aktivitas selanjutnya, maka sounding lah ke anak-anak: 'mainnya 20 hitungan lagi ya'. Terus hitung keras-keras, sehingga anak mendengar dan biarkan mereka mau mengikuti hitungan atau tetap fokus dengan permainannya.
Selain membuat anak hafal dengan sendirinya hitungan secara berurut, kebiasaan ini juga mengurangi sikap rajukan rewel/tantrum anak ketika sebenarnya dia masih mau melakukan aktivitas yang seharusnya disudahi. Dan masih ada lagi manfaatnya yaitu anak bertambah paham bahwa hitungan sampai 20 itu lebih lama dari 10, dan hitungan sampai 10 itu lebih lama dari hitungan sampai 5.
Eh ada lagi manfaatnya, anak jadi bisa belajar melakukan bargain dan mengomunikasikannya dengan baik. Misal saya bilang lampu akan dimatikan dalam hitungan ke 5, maka biasanya dia akan nawar ke angka tertinggi yang sedang kami ajarkan yaitu 20. Saya akan bilang misal, 10 saja. Maka dia akan menawar 15.
Menyenangkan bukan? :)
#BundaSayangIIP
#Level6
#ILoveMath
#MathAroundUs
Tidak ada komentar:
Posting Komentar